재미 (2) 썸네일형 리스트형 [김성민의 독서경영] 라프 코스터의 재미이론 - 라프 코스터 [김성민의 독서경영 - 라프 코스터의 재미이론] 게임은 선생님이다. 재미는 학습의 또 다른 표현일 뿐이다. p.60 강의를 요청받을 때 가장 많이 듣는 소리가 “재밌게 해주세요” 이다. 물론 ‘유익하고 의미있으며 흥미롭고 새로운 내용의’ 등등 수식어가 붙지만 결국에는 ‘재미’있게를 강조한다. 처음에는 교육이 무슨 노는 시간도 아니고 재미인가 싶었지만 가만히 살펴보니 매우 바람직한 요구였다. 김정운 교수는 그의 책 '노는만큼 성공한다’에서 “심리학적으로 창의력과 재미는 동의어다” 라는 말을 하였다. 최근 IT 업종을 중심으로 자유분방하고 즐거운 문화를 소유한 회사가 잘나간다는 수많은 사례들이 이를 뒷받침해주고 있지 않나 싶다. 창의성을 중요시 하는 시대에 ‘재미’는 무시할 수 없는 요소이다. 특히, 이 책.. [김성민의 강의 Life] 금호그룹 - KALA Power 대리 진급자 과정 (롤러코스터) [김성민의 강의 Life - 롤러코스터] 일시 : 2014년 3월 25일 / 4월 1일장소 : 금호아시아나연수원대상 : 대리 진급자 2차수 총 41명주제 : 롤러코스터 (협력, 창의력, 목표, 팀빌딩, 재미) 무엇을 아느냐보다 무엇을 해봤느냐가 중요한 시대를 살고 있다. 개인이 가지고 있는 경험치가 역량이 되는 시대다. 이번 롤러코스터 교육은 금호그룹의 대리 진급한 분들의 교육과정중에 들어간 내용으로 협력과 목표의 중요성을 직접 미니 롤러코스터를 기획하고 제작하며 홍보 프리젠테이션을 하는 과정에서 자연스럽게 느끼고 경험하는 시간으로 만들어졌다. 교육생들의 수준은 바로 회사의 수준이라고 했다. 처음부터 끊임없이 몰입과 경청을 함으로써 좋은 결과와 함께 서로간의 하나된 모습을 보이는 대리님들이 있기에 금호그.. 이전 1 다음
